各学区、乡镇中小学、幼儿园，县局直属各学校、单位：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国和全省教育大会精神，加强师德师风建设，培育教师教育情怀，全面提升教师队伍整体素质，打造一支敢担当、有作为的教育“铁军”，加快推进平阳教育现代化，根据《温州市教育局办公室关于做好2019年全市中小学教师暑期师德专题培训活动的通知》(温教办人函〔2019〕36号)精神，结合我县实际，经研究，决定开展2019年全县中小学教师暑期师德专题培训。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

讲好我的教育故事，弘扬新时代高尚师德。

二、活动对象

全县中小学、幼儿园（含民办学校）以及其他教育机构在职教师。

三、活动内容与形式

(一)加强理想信念学习教育。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和全国、全省教育大会精神，学习习近平总书记在北京大学、北京师范大学的重要讲话精神，学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，市教育局《关于进一步完善中小学师德建设长效机制的意见》《温州市中小学教师职业行为“六不准”》《关于进一步建立完善教师诚信制度体系和师德考核负面清单制度的实施方案》《关于印发温州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则（试行）的通知》和《关于开展师德师风专项整治行动的通知》等文件精神，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做“四有”好教师，全心全意做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

(二)学习优秀师德典型。组织开展“讲好我的教育故事”活动，广泛展示人民教师时代风采。各地各校要深入宣传优秀教师典型，让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。要通过报告会、专题研讨、主题讲座等多样形式，利用电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等新媒体宣传平台，弘扬主旋律，讲好教育故事。县成立师德教育讲师团，开展优秀教师“我的教育故事”进校园活动。各级各类学校开展“用身边人的故事教育身边的人”活动，认真学习本校身边优秀教师模范事迹，大力弘扬高尚师德。

(三)完善师德建设长效机制。各学区、县局直属各学校（单位）围绕解决家长反映强烈、社会高度关注的师德师风问题，多措并举，综合整治，要建立针对性和操作性强、切实可行的相关制度，形成教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的中小学师德建设长效机制。全面贯彻落实新时代教师职业行为十项准则，从实际出发把准则要求转化为教师行为指南，努力提升人民群众对教师从教行为的满意度，切实提升我市教师职业道德水准。

本次活动采取集中培训和分散学习相结合，开展专题讲座、我的教育故事报告会、讨论会和座谈会等多种形式学习。

四、培训安排

2019年8月28日至9月1日，其中，8月28日上午组织观看优秀教师“我的教育故事”报告会，全市视频直播；8月29日，邀请市教育局“我的教育故事”报告团在鳌江中学作巡回报告；其它时间由各学区和县局直属学校（单位）自行组织学习开展优秀教师“我的教育故事”进校园、专题报告、主题研讨等活动，如需安排请与县教育局政工科对接。（培训安排和县“我的教育故事”报告团成员见附件1-2）。

五、培训要求

(一)加强领导，有序组织。各地各校要高度重视暑期师德专题培训，要精心组织培训学习活动，制定培训活动方案，确保有组织、有计划、有步骤地开展，并将培训活动方案8月29日前报县教育局政工科。

(二)加强管理，注重实效。各校要制订管理措施，建立考勤与考评制度，做好安全管理、防暑降温等工作。培训活动过程要保质保量，特别是集中学习要合理安排、科学设计、突出实效。参加培训学习的教师要学而有悟，学以致用。

(三)及时反馈，总结提升。各学区和县局直属各学校（单位）要及时反馈暑期师德专题培训工作有关情况，于9月6日前将书面总结（附件3）报县教育局政工科。联系人：苏志奎；联系电话：663777（教育网）；电子邮箱：102236893@qq.com。

附件：

1.2019年全县中小学教师暑期师德培训安排表

2.平阳县“我的教育故事”报告团成员名单

3.2019年全县中小学教师暑期师德培训总结

平阳县教育局

                                 2019年8月22日

（此件公开发布）

平教〔2019〕347号关于做好2019年全县中小学教师暑期师德专题培训工作的通知.doc