义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童少年必须接受的教育，是教育工作的重中之重，是必须予以保障的基础性、公益性事业。2019年，我局在县政府与上级主管教育行政部门的统一领导下，认真落实《关于切实做好疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作的通知》（浙政教督办〔2019〕2号）等要求，进一步加强控辍保学工作，做到精准控辍。现将有关工作总结如下。

一、建章立制，进一步完善控辍保学长效机制

根据国务院和省政府及省教育厅有关文件精神，结合我县实际，县政府出台了《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施意见》（平政办〔2019〕141号），对加强控保工作做了相关细化规定，完善了长效机制，确保落到实处。一是在县政府统一领导下，全县统筹、综合施策，进一步明确各乡镇、各县级有关部门的职责与分工，形成联控联保机制；二是根据我县义务阶段实际情况，精准施策，避免各种原因导致的失学辍学现象；三是强化技术手段，建立监测机制，确保及时预防、发现和劝返；四是加强组织领导，强化督导检查、细化宣传，让依法入学和控辍保学成为社会共识。

二、简化程序，全面确保适龄儿童少年免试就近入学

为充分保障适龄儿童少年免试就近入学，我们继续简化招生入学方式，真正实现本县户籍适龄儿童少年在户籍所在施教区学校“零证明”、“零材料”、“零跑次”、“无障碍”入学，充分保障了适龄儿童少年的受教育权。

三、一人一档，实现精准控辍

当前，我县控辍保学重点对象在于一些特殊群体，比如残疾儿童、留守儿童、服刑人员未成年子女等。我们认真学习重庆市和贵州省控辍保学工作经验，不断完善残疾儿童随班就读政策和不能到校学习的重度残疾儿童送教上门制度，建立农村留守儿童关爱制度和学习困难学生帮扶制度，实行档案管理，实现一对一结对帮扶，有效化解潜在失学辍学行为。

8月，我们对教育部下发的64名我县户籍疑似辍学对象以及61名县外户籍但曾在我县就读的疑似辍学对象进行逐一排查，积极对接有关乡镇，逐步核实学生情况，并在省电子学籍平台中及时反馈排查结果，如期实现清零目标。

今后，我们将进一步完善各项政策措施，形成联防联控机制，努力将控保工作提升到一个新的台阶。

平阳县教育局

2020年1月15日