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各学区,各义务学校: 为进一步发现、提炼和推广我县义务教育课程改革学校的实践成果,提升学校课程质量,引领全县义务教育课程改革深入开展,经研究,决定开展平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程评选活动。现将有关事项通知如下: 一、参与对象 全县义务教育阶段学校。 二、名额分配 每学区5-12门,课程类别需相对均衡;直属校每校1-3门。 三、课程材料要求 (一)课程类别 思政育人、学科拓展、体艺特长、科学创新、人工智能、阅读课程、学段衔接、研学课程、跨学科类等。 (二)内容要求 从学校的实际出发,以发展学生核心素养为主旨,以丰富学习方式为重点,突出实践性、创新性、选择性和层次性,经过实践检验,对促进学生的个性和特长发展,丰富学校课程产生良好的效果。 (三)报送材料 每项课程材料包含5方面: 1.申报表(详见附件1)。纸质稿一式三份;电子稿文件命名方式为“学校名称+课程名称+申报表”,如“万全镇**小学桥课程申报表”。 2.课程纲要(详见附件2)。纸质稿一式三份;电子稿文件命名方式为“学校名称+课程名称+纲要”。 3.学校开发的用于本课程的教学资料。电子稿文件命名方式为“学校名称+课程名称+教学资料”。 4.反映本课程核心内容的微课程视频5-10个及相应的作品说明(以二维码形式上交,视频制作规范与要求详见附件3)。 5.学校课程规划。纸质稿一式三份;电子稿文件命名方式为“学校名称+课程规划”。 每项课程的成果材料统一封装入一个档案袋,并在正面注明《平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程申报材料清单》(详见附件4)。 四、材料报送程序 (一)精品校本课程相关成果以学区(直属校)为单位,填写《平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程推荐汇总表》(详见附件5),由学区推荐报送,直属校直接报送。 (二)申报时间 各学区、直属校于2024年10月8日(周二)前,将申报成果的汇总材料上报县教师发展中心科研科,逾期不再受理,联系人:曾盈盈;电话:63886397(办电)。 (三)评奖方式与结果运用 已获得省市县一等奖的成果不再参加本次相关征集活动。县教育局将为获奖单位和主要成员(不超过5人)颁发荣誉证书。 附件:1.平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程申报表 2.《课程纲要》(格式) 3.微课程制作规范与要求 4.平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程申报材料清单 5.平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程推荐汇总表 平阳县教育局办公室 2024年7月25日 (此件公开发布)
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