各学区，各义务学校：

为进一步发现、提炼和推广我县义务教育课程改革学校的实践成果，提升学校课程质量，引领全县义务教育课程改革深入开展，经研究，决定开展平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程评选活动。现将有关事项通知如下：

一、参与对象

全县义务教育阶段学校。

二、名额分配

每学区5-12门，课程类别需相对均衡；直属校每校1-3门。

三、课程材料要求

(一)课程类别

思政育人、学科拓展、体艺特长、科学创新、人工智能、阅读课程、学段衔接、研学课程、跨学科类等。

(二)内容要求

从学校的实际出发，以发展学生核心素养为主旨，以丰富学习方式为重点，突出实践性、创新性、选择性和层次性，经过实践检验，对促进学生的个性和特长发展，丰富学校课程产生良好的效果。

(三)报送材料

每项课程材料包含5方面：

1.申报表（详见附件1）。纸质稿一式三份；电子稿文件命名方式为“学校名称+课程名称+申报表”，如“万全镇**小学桥课程申报表”。

2.课程纲要（详见附件2）。纸质稿一式三份；电子稿文件命名方式为“学校名称+课程名称+纲要”。

3.学校开发的用于本课程的教学资料。电子稿文件命名方式为“学校名称+课程名称+教学资料”。

4.反映本课程核心内容的微课程视频5-10个及相应的作品说明（以二维码形式上交，视频制作规范与要求详见附件3）。

5.学校课程规划。纸质稿一式三份；电子稿文件命名方式为“学校名称+课程规划”。

每项课程的成果材料统一封装入一个档案袋，并在正面注明《平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程申报材料清单》（详见附件4）。

四、材料报送程序

(一)精品校本课程相关成果以学区（直属校）为单位，填写《平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程推荐汇总表》（详见附件5），由学区推荐报送，直属校直接报送。

(二)申报时间

各学区、直属校于2024年10月8日（周二）前，将申报成果的汇总材料上报县教师发展中心科研科，逾期不再受理，联系人：曾盈盈；电话：63886397（办电）。

(三)评奖方式与结果运用

已获得省市县一等奖的成果不再参加本次相关征集活动。县教育局将为获奖单位和主要成员（不超过5人）颁发荣誉证书。

附件：1.平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程申报表

          2.《课程纲要》（格式）

          3.微课程制作规范与要求

          4.平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程申报材料清单

          5.平阳县2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程推荐汇总表

平阳县教育局办公室

2024年7月25日

（此件公开发布）

关于开展2024年指向“未来教育”的学校精品校本课程评选活动的通知.doc