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平阳县古鳌头学校


单位名称平阳县古鳌头学校法定代表人林进盛
住所  平阳县鳌江镇吉祥路372号实验楼5楼501室
开办资金(万元)46.00经费来源财政全额补助
年初数(万元)6.52期末数(万元)46.56
宗旨和业务范围实施小学、初中义务教育,促进基础教育发展筹小学、初中学历教育
统一社会信用代码12330326MB1P987942举办单位平阳县教育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度,我单位在平阳县事登厅(局、委员会)的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下:1.年初,成功召开首届教职工大会,审议通过并颁布实施以《学校章程》《岗位职责》《绩效奖考核发放方案》等一系列管理制度,现代学校治理体制机制初步形成。一年来,学校规范办学水平显著提升,义务教育优质均衡县创建迎评工作受到上级肯定。2.全年办学秩序稳定,校园风正气顺,教育教学活动丰富多彩,办学质量稳步提升。初中部春学期教学质量各项指标居县公办学校前列;秋学期八年级12名学生入选县内知名高中优秀新生名单,占年级学生数比例名列公办学校前茅。3.秋学期,新增一年级6个班、七年级8个班,各班级学额均已接近上限,总办学规模达到30个班级,在籍学生总数达1380人,学校办学的社会认可度超出预期。4.首次接受上级组织的学校发展性评价获得“良好”等次。先后获评“平阳县引领型清廉学校”“平阳县家校社协同育人示范校”“平阳县5A级平安校园”“温州市示范食堂”等。5.成功召开首届工会委员会和经审委员会选举大会,正式成立学校工会组织。
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)事业发展成效喜人1.年初,成功召开首届教职工大会,审议通过并颁布实施以《学校章程》《岗位职责》《绩效奖考核发放方案》等一系列管理制度,现代学校治理体制机制初步形成。一年来,学校规范办学水平显著提升,义务教育优质均衡县创建迎评工作受到上级肯定。2.全年办学秩序稳定,校园风正气顺,教育教学活动丰富多彩,办学质量稳步提升。初中部春学期教学质量各项指标居县公办学校前列;秋学期八年级12名学生入选县内知名高中优秀新生名单,占年级学生数比例名列公办学校前茅。3.秋学期,新增一年级6个班、七年级8个班,各班级学额均已接近上限,总办学规模达到30个班级,在籍学生总数达1380人,学校办学的社会认可度超出预期。4.首次接受上级组织的学校发展性评价获得“良好”等次。先后获评“平阳县引领型清廉学校”“平阳县家校社协同育人示范校”“平阳县5A级平安校园”“温州市示范食堂”等。(二)队伍建设令人振奋5.师资队伍进一步壮大,新增在编教职工43人,教职工总数达到76人,其中各类骨干教师占比超过50%。6.成功召开首届工会委员会和经审委员会选举大会,正式成立学校工会组织,一系列工作相继展开、卓有成效;成立了少先队大队部、校团委,组建了初中部学生会;优化调整中层管理岗位,进一步充实了中层部门、年级组、学科(备课)组管理力量。“平阳县朱爱珠名班主任工作室”“平阳县古鳌头学校教共体中小学名师工作室”正式挂牌成立,“班主任成长营”“师徒结对”工作稳步推进。7.在中小学教师专业技术资格评审中,各有4人成功晋升高级教师和一级教师,晋升指标数和通过率受到关注。在各级各类竞赛、评比活动中,许婷婷等6人分获市级一二等奖,潘乐乐、汪江涵等19人次获县一等奖,林叔杨、叶琼、缪朦朦等3人获评市新锐教师(班主任),杨娟娟等28人次分别获评省市县级优秀指导师,周颖老师获评县第四届“最美班主任”,获奖层次和人数再创新高。(三)特色办学异彩纷呈8.《平阳县古鳌头学校课程实施方案》正式修订完成,并通过专家审定,被县局推荐参评市级优秀案例。初步绘制完成《平阳县古鳌头学校幸福课程总图谱》和各学科课程图谱,校本化“幸福课程”体系初步建立,赢得县局领导专家和同行赞誉。9.成功举办首届全员运动会,全校师生与家长代表欢聚一堂,融体育竞技与趣味文化活动于一体,校本化体育课程建设与教学改革创新实践拉开序幕。一系列特色课程项目建设相继展开,“北京舞蹈学院少儿舞蹈团平阳中国舞团”建设项目花落我校。10.春学期成功组织一年级学生入队教育系列活动,280名儿童全部通过考核顺利入队;秋学期成功举办新生启蒙礼,创设“学习准备期”系列课程,“小初衔接”教育创新实践赢得赞誉。第二届国防教育、艺术节、科技节、数学节、篮球赛以及项目学评等系列特色活动异彩纷呈,国庆节等系列节庆文化主题教育活动精彩呈现。艺术节首次实现音乐、舞蹈与绘画、书法、美工等多项目覆盖,艺术品位显著提高,教育影响力彰显。“作家进校园”“法治副校长进校园”“交警教官进班级”以及系列主题班会等特色活动取得实效。(四)学生成长惊喜不断11.学生文明素养总体水平显著提升,学风正、秩序好,精气神足,小学“文明监督岗”、初中“值周班”、学生会自治管理,周一升旗仪式和班级主题展示活动,常规四项评比及“幸福班级”表彰,月度“最美教室”评选……一系列常态化的德育活动、行规管理举措取得显著成效。12.在一系列展示评比活动中,各年级学生均有精彩表现,其中:温兴澄、谢浩楠同学荣获省级优秀奖,吴沅城、陈泽等9名同学获得市级一二等奖,140人次获得县级一二等奖,温紫琳同学获评温州市新时代好少年。八年级(1)班姜雨辰同学代表温州市参加全省中小学生主题演讲比赛并荣获一等奖。(五)校园建设成效显著13.校园文化建设Ⅰ期工程项目基本完成,校园文化特色初步显现;团队活动中心改造基本到位,为特色办学提供了多功能应用空间;传达室扩建、食堂内部改造项目顺利完成,为平安校园、示范食堂创建奠定了基础。校园资产管理、后勤服务保障水平显著提升,保洁服务社会化试点取得实效。14.智慧校园建设项目艰难推进中取得突破,已在年底前正式启动招标,有望春学期完成并交付使用,将为市级“智慧校园2.0”“人工智能应用达标校”及“品质校园”等项目创建提供必要支持。(六)综合治理卓有成效15.首次成功组织教师专业技术岗位竞聘、专业技术资格晋升推荐量化考核,为教师专业发展发挥了积极导向作用;首次成功组织中层部门学年度管理工作述职考评工作,促进了干部队伍岗位业务能力提升。16.试行中小学相对独立管理新模式,增强了九年一贯制办学日常管理的针对性和实效性。落实行政管理岗位人员岗位职责,推行AB岗督导制;强化行政值班,实行每日巡课、推门听课制,加强了日常教育教学活动过程性管理。17.坚持安全管理为第一要务理念,常态化落实“三防”要求,聚焦门卫、消防、食品卫生安全、活动安全、交通安全、心理健康、应急处置等方面,常抓不懈,第一时间启动“1310”除险清患专项行动,全年保持安全责任事故零记录。18.坚持开门办学、民主化管理,学校管理层个人联系方式向全体学生家长公开,三级家委会工作表现积极,家长志愿服务工作运行质态良好,爱心护学岗尽心尽责,膳食委员会参与每周食谱制定、每日食材验收。成功举办首届小学部教学开放日活动,把家长代表请进校园、迎入课堂,在观摩交流中,增进了解,赢得支持。改革餐饮供应模式,成功实施师生ABC套餐自主选择制,师生满意度大幅提升。一年来,各类信访投诉已较少出现,家校协同育人合力显著增强。
三、存在的主要问题2024年,是学校建成开办的第二年,机遇与挑战并存,成绩与不足同在。不足之处比如在执行考勤制度方面,部分同志上下班自由散漫。执行教学常规方面,备课不及时,提交不积极;随意调课、改课,不报备;复习课不备课就上课,练习讲评课竟然是先讲评再批改;作业布置、作业批改非常随意,个别老师甚至让学生代替自己批改作业,家长投诉意见很大;音乐组部分老师甚至把执行学期教学计划当做儿戏,不能按时完成,归根结底都是文化认同不到位的问题,必须改变。
四、下一步打算为了全体学生的幸福成长,需要坚定不移开齐开足上好各门课程。要全面推进实施《平阳县古鳌头学校课程实施方案》,并不断优化具体实施保障措施,根据九年一贯制学校办学特点,优化作息时间,落实减负提质增效要求,保质保量按时完成体育、艺术、信息科技、道德与法治、劳动、心理健康教育等课程计划,保证阳光运动一小时,守好明眸皓齿、身心健康底线。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况无。
相关资质认可《事业单位法人证书》有效期:2028年3月1日
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况首次接受上级组织的学校发展性评价获得“良好”等次。先后获评“平阳县引领型清廉学校”“平阳县家校社协同育人示范校”“平阳县5A级平安校园”“温州市示范食堂”等。
接受捐赠以及使用情况无。