| 单位名称 | 平阳县腾蛟镇实验幼儿园 | 法定代表人 | 宋成超 |
| 住所 | 平阳县腾蛟镇学府路1号 |
| 开办资金（万元） | 1310 | 经费来源 | 经费自筹 |
| 年初数（万元） | 1296.58 | 期末数（万元） | 1246.96 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育。 |
| 统一社会信用代码 | 12330326MB1H77638C | 举办单位 | 平阳县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在平阳县教育局的领导下，坚持以幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，以“让每一颗种子自然‘趣’生长为办园理念，着力打造一所幼儿向往，教师幸福，家长满意的幼儿园，努力培养“自信、友爱、善思、乐学”的幼儿。为指导，以“让每一颗种子自然‘趣’生长为办园理念，着力打造一所幼儿向往，教师幸福，家长满意的幼儿园，努力培养“自信、友爱、善思、乐学”的幼儿。有关情况具体如下：我园有6个班，185名孩子，办园许可证登记时间2021年4月，占地面积4162.42平方米，户外活动面积2531.15平方米，建筑面积1997.53平方米，建有功能齐全的现代化教室、休息室、盥洗室，自成单元。室内配有儿童桌椅、电钢琴、玩具橱、书橱、电视机、净化饮水机、消毒柜、空调等设施。与活动室相配套的艺工坊、建构室、教师办公室、多功能厅、保健室；室外有富有童趣的大型玩具。园长有多年学前教育管理工作经验，持证上岗，教师学历达标率100%,对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行教育，保育员全部经过培训。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 1.执行本单位章程的情况：园领导班子明确分工，各负其责。园长总负责，个主任分别主管教育教学、安全卫生、后勤、保健工作，形成领导班子、级组长、班主任三级管理网络体系。其次共同商议、互相协作。坚持每月园务会议，总结安排工作。修订和完善各项规章制度。有安全、保健教育、门卫等各工作制度及各人员工作职责。2.按照登记的宗旨和业务范围，认真实施五大领域教育，创办教育特色。根据《幼儿园教育指导纲要》，我园对幼儿进行社会、语言、健康、科学、艺术五大领域教育。在教育教学中，根据幼儿生活习惯，年龄特点和认知规律安排教学活动。教学前教师认真钻研教材，做到超周备课，坚持课后反思；教学活动中，坚持保教结合，注重综合性、趣味性，激发幼儿活动的主动性，同时既关注集体的共同需要又关注个体的特殊需要，特别是幼儿的情感需要，注重幼儿良好个性的培养。注重幼儿园身心健康开展了雷锋伴我行肢体活动、清明节主题活动、阅读节系列活动、劳动节主题活动、中秋节系列活动、运动会等；安全教育开展了防拐骗活动、消防安全演练、防溺水主题教育等；家园共育开展了家长委员会议、家长会等。基本每月一个主题，每个活动重在陶冶孩子的心灵，促进幼儿身心健康和谐发展。同时重视幼儿心理健康教育。特别关注留守儿童单亲幼儿和幼儿性格差异较大的幼儿，教师用十分的耐心、细心、爱心呵护幼儿的生活、活动、交往需求，尊重、理解和支持幼儿，注重培养幼儿良好的个性品质。抓教研促教改，坚持理论学习更新教育理念。通过教研学习，结合实践中出现的问题，对“如何优化一日活动”、"主题墙的创设"、“幼儿主体性的培养"、等开展了讨论。开展了多种形式的教研活动。如示范课、公开课，在教学过程中重点探索游戏、情景表演、操作探究、电教等方法在教学中的应用，如何真正体现幼儿主体性和教师的主导性，优化教育教学效果。3.取得的主要效益:学校办学取得明显的效益，我校形成了良好的教风、学风，受到了上级的肯定和家长的认可。本学年获评浙江省二级幼儿园、获评温州市教育装备优秀园、获评平阳县首批协同育人示范校。本年度我园获县级2项课题立项，并获二、三等奖；案例、论文、教育叙事等荣誉23项。有2名教师职称晋升二级教师，获市新锐教师1名、县优秀教师1名、县宣传先进个人1名、学区优秀教师1名及每月之星多名。我校是国家举办的事业单位，开展业务所需经费均来自财政全额拨款，故无经济效益。 |
| 三、存在的主要问题 | 专任教师具有中级及以上职称人数少，年轻的队伍有激情有干劲，教师在课程领导力、教科研研究能力等略显稚嫩，有待磨炼和蜕变。 |
| 四、下一步打算 | 我们将由科室牵头，组织教师自我分析，掌握教师队伍近况，集合骨干力量对符合申报中级职称、教学等荣誉的教师进行帮扶、培养计划。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 《幼儿园办园许可证》有效期至2025年3月1日正在准备续期手续《食品经营许可证》有效期至2027年9月6日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |