| 单位名称 | 平阳县腾蛟镇第一幼儿园 | 法定代表人 | 黄苹苹 |
| 住所 | 平阳县腾蛟镇碧源村碧源中路58-1号 |
| 开办资金（万元） | 1521 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 1436.88 | 期末数（万元） | 1366.67 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童保育和教育服务；幼儿保育；幼儿教育 |
| 统一社会信用代码 | 12330326MB1511400C | 举办单位 | 平阳县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在园长黄苹苹的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）优化管理目标，完善考核机制本学期幼儿园对食堂、安全等进行优化管理，对各负责人的职责进行了优化并进行实地演练，同时还着重优化了后勤管理人员考核方案和细则，加强幼儿园后勤管理。（二）加强队伍建设，提高保教质量1.加强理论学习，提高理论水平。为了进一步提高自身理论修养，更新教师的教学观念，加强学习势在必行。我们要求教师们每学期至少读一本有关幼教书籍，并在12月份开展了“共沐书香•悦见成长”读书交流活动，让读书成为习惯，通过学习实用的理论不断更新教师的教育观念，从而指导自身日常的教育教学行为。2.强化师德师风，提升专业素养。为进一步加强教师师德建设，2024年8月份开展了暑期师德培训活动，引导广大教师树立教师职业操守和道德底线，推动教育事业的健康发展。活动后全体教职工共同签订师德师风责任书。在工作期间不定期开展师德师风培训工作，教师从自身思想层面、行为层面、效果层面进行自我深度思考，对照问题清单，结合个人职能职责，时刻警惕自身潜在违纪违法风险，警示自己在今后的工作中守住底线。通过主题观影活动《我爱我的老师》，看见了电影片段中一个个老师们对学生的关心和无私的爱，动人的电影情节也是在唤醒我们的师德与仁爱之心。3.立足以人为本，重视园本培训。开展集体备课和主题审议活动。通过主题审议活动，提升了教师观察、分析、设计教学活动的能力，同时提升了课程质量，确保主题下的课程符合幼儿发展需求和兴趣，使得课程更具科学性与适宜性。同时也让教师在自主、平等、开放的反思与教学中，向下扎根，向上生长。贯彻落实《新课改》、《保教质量评估》等文件精神，进一步提升教师环境创设的理念和能力，充分发挥良好环境在幼儿教育中的积极作用，有效促进幼儿的发展，开展了学期初和学期末两期的班级环境创设评比活动。通过评比，为教师们提供的一次互相学习、交流的机会，同时也进一步提升教师环境创设的专业技能，升华“环境育人”的理念。为扎实推进教师专业成长，进一步提升幼儿园课程建设发展及教师创生、执行课程的能力。2025年1月9日组织教师开展了班本课程交流分享活动。各班教师采用PPT展示与解说相结合的形式，从课程起源、思维导图、实施过程、反思总结等方面，对班本课程作了详细的梳理与阐述。本次研讨交流活动，老师们转变课程角色，立足本土资源，从儿童视角出发，追随儿童的脚步，贴近儿童经验和学习方式，充分挖掘、整合资源，积极进行交流，力争满足儿童在真实情景中学习与探究的需求。4.多方搭建平台，助推专业成长。通过外出学习分享汇报交流，进一步强化了外出的学习效果，做到“一人学习，大家受益”，达到了资源共享，共同提高的目的；让全体教师有机会了解到更多、更新的教育前沿资讯，为每位教师搭建了学习、交流和提升的平台，促进了教师群体的专业成长与发展。为了落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升教师在数学领域的专业素养，搭建一个相互观摩、共同成长的平台，于2024年11月20至11月22日特开展数学展示课活动。将新的课程理念渗透到教学环节中，教学方法多样，充分体现以幼儿为主体，创设有趣的教学情景来引导幼儿开展课堂探究，展示教师良好的专业素质和执教能力。专家引领，助推成长。为进一步深化幼儿园文化内涵，提升办园理念、教育目标、一训三风顶层设计，增强幼儿园的品牌形象和内涵发展。2024年12月12日，我园邀请温州大学教育系副主任柴林姗老师做顶层文化设计指导和《学会观察，让儿童的学习看得见》专题讲座。通过顶层架构到落地实施，理论与实践相互结合。本学期还邀请了水头爱绿幼儿园教学园长、温州六虹桥幼儿园园长江亦舒，为老师们开展《如何撰写课题》和《幼儿园游戏行为和观察分析专题讲座》。做为领衔园，我们与腾蛟镇实验、凤巢幼儿园签定帮扶协议，提升幼儿园办园品质，促进内涵发展，充分发挥乡镇中心幼儿园的示范、辐射和带动作用。本学期两所结对园通过了省二评审，实验幼儿园获得了温州市教育优秀装备园。（三）优化家园共育，发挥合力机制为了搭建家园共育的桥梁，我们开展了家长会、家长进课堂等活动，2024年12月9日-14日的家长助教活动，邀请爸爸妈妈们走进校园上课，让幼儿印象深刻。家长利用职业专长、兴趣爱好等走进课堂，丰富教学资源，给幼儿带来多元体验，同时让家长深入了解园所教育理念，加强家园沟通合作。通过多种形式与家长进行了全方位沟通，宣传介绍幼儿园的教育教学与幼儿在园情况，增进了家园沟通与协作。同时，积极采纳家长的建议，为幼儿园的发展提供了有益参考。（四）落实后勤保障，创建平安校园1.安全管理。本学期共组织各岗位3次安全培训，幼儿安全教育每周至少1次，安全演习活动2次。2024年10月23日进行了全体师生消防演练，通过模拟逃生，使用消防器材，有效提高了教职工及幼儿的消防安全意识与应急处理能力；12月18日精心组织了防暴演练，为了让法治知识以小朋友们易于接受的方式呈现，我们与派出所联合开展了充满趣味的法治教学。课堂上，民警化身为“故事大王”，用一个个生动有趣、贴合幼儿生活的小故事，巧妙地融入交通安全、防拐骗、自我保护等法律常识。此外，还邀请了法治副校长与老师们分享应对校园突发法律事件的处理方法和技巧，提升了教师们的法律风险防范意识和应对能力。2.后期管理。为了进一步提升后勤人员的工作能力，加强专业素养。学期初，组织全体后勤人员开展了岗位培训活动，一起回顾幼儿园一日生活流程、各项表格的填写。带领大家通过现场讲解操作以及实际操作，手把手的进行教学，落实餐梯正确使用的基本方法，要求大家每一个步骤都要严格按照要求和流程规范操作。2024年9月25日特成立新一届幼儿园膳食委员会，请家长参与食堂腌菜和班级陪餐，定期召开会议及时总结梳理。规范食堂日常管理，提升后勤服务质量。3.财务管理。本学习更换了固定资产管理员，并对全部资产进行再盘点和应用。同时也新增了教师办公室内3台新电脑、多功能厅新增1套头戴话筒，厨房仓库1台空调，改善办园条件。4.团建活动。为进一步推进校园精神文明建设，丰富和活跃教职工业余文化生活，增进教职工之间的友谊，增强教师团队凝聚力，幼儿园开展了丰富的团建活动，如：2024年9月10日，开展了教师节暨师徒结对活动，期望通过师徒帮队促进我园青年教师专业发展，发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用，增进教师间的互帮互助、相互促进、共同发展的原则，让青年教师在教育教学、班级管理等方面脱颖而出。2024年12月31日，参加腾蛟镇学区开展了“庆元旦”教职工趣味运动会。荣获二等奖。（五）加强园本研究，形成特色教育为丰富幼儿园“玩转数学”特色课程，11月份开展了为期一个月的数学节活动：从开幕式游园活动、走进社区、小主播活动、数学绘本故事分享会、亲子服装设计、百变七巧、玩转魔尺比赛、闭幕式绘本剧表演等，让幼儿沉浸在数学的奇妙世界，感受数学与生活游戏亲密的关系，探索了数学的奥妙。（六）本学期荣誉与突破1.2024年承办了4次平阳县陈莹莹名师工作室活动。2.2024年8月被评为2023年度平阳县中小学食堂管理先进集体；2024年9月荣获腾蛟镇2024年“幼儿园”优秀管理团队；2024年12月被评为平阳县品质校园。3.16人次在县内案例论文、课题等获一、二、三等奖；3人在县级做经验分享；8人获学区及以上单项荣誉；2人在县书画作品比赛在获奖；4.2名幼儿参加县未来项目标识有获奖；17名幼儿在学区数科节吉祥物设计、科技画、科技作品活动中获得一二三等奖。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.园本课程方案梳理还不到位；2.教研开展形式单一，传染病、紧急事故等培训开展有待加强；3.后勤管理人员需提高思想认识和管理能力；4.票据报销不及时、审核人员不到位。 |
| 四、下一步打算 | 1.通过专家引领，梳理课程方案，将方案落地。2.挖掘教师智慧，开展形式多样的教研活动；请医护人员开展保健专题讲座，丰富卫生保健知识储备，定期组织培训，全面提升紧急事故处理等专业素养。3.完善考核方案和考核细则，以便能更好的激励和管理后勤队伍，促进幼儿园后勤力量发展。4.提高财务人员思想认识、加强票据管理和费用执行情况。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 幼儿教育：幼儿保育事业单位法人证书有效期自2025年2月13日至2030年2月13日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |