| 单位名称 | 平阳县鳌江镇第二中心幼儿园 | 法定代表人 | 纪小芬 |
| 住所 | 平阳县鳌江镇曙东路蓝田小区内 |
| 开办资金（万元） | 211 | 经费来源 | 经费自筹 |
| 年初数（万元） | 210.76 | 期末数（万元） | 182.35 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育。 |
| 统一社会信用代码 | 12330326MB1H763951 | 举办单位 | 平阳县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在平阳县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、开展的主要工作（一）梳理理念，制定发展规划幼儿园提出了“向阳生长，美好生活”的办园理念，把“向阳花”作为幼儿园的文化形象。幼儿园在前期的建设中已提前将“向阳文化”进行VI设计，在幼儿园融入“向阳花”的元素。我园把“向阳”课程作为园本特色课程，阳光中的“红橙黄绿青蓝紫”七种颜色是生命成长的颜色。课程是以劳动为载体，融合艺术、健康、社会、科学、语言等多个领域的课程。课程关注领域间的融会贯通，为幼儿提供一个多元化的学习平台，以培养热爱劳动的新儿童。“七彩”课程是发展现代化劳动素养的园本实践探索。（二）共建制度，促进教师自我成长幼儿园注重让教师参与制度的制订、修改，完善出台了《幼儿园教师考核制度》；本园建立健全教师培训、研修和教科研制度，制定实施教师专业发展规划，按照“一人一档”要求设立教师专业成长档案。针对教师平均年龄较轻，各层次发展不平衡的特点，幼儿园通过师徒结对等形式对教师进行分梯队、分形式培养。同时，按照有计划、有主题等要求，每周定期开展园本研修活动，通过主题审议、撰写个案反思、教学观摩研讨、教案分析点评、外出学习经验分享、读书分享等多元化方式，促进教师学习思考、提升教师教学实力。（三）携手家园，架起共育桥梁邀请家长参加幼儿园和班级活动、家长会、家访等形式，加强与家长、家庭的交流互动，借助宣传栏、微信群，传递科学幼儿教育理念和方法，宣传幼儿园的办园理念、宗旨以及工作动态，及时与家长沟通幼儿在园情况，形成幼儿教育合力。召开鳌江镇第二中心幼儿园幼儿园家长会，成立膳食管理委员会，家长委员会，并积极开展家长进课堂等活动，为家园搭建一座共育的桥梁，携手共促幼儿健康快乐成长。（四）走向社区，加强互动共融充分利用园所在小区内的天然优势，利用社区资源，为幼儿提供丰富的活动场所、材料及其他教育资源和条件。组织“幼儿社区活动”、“早教进社区”“祖孙乐”等活动，积极向社区及全社会传播科学的幼儿教育理念，为社区内的儿童提供健康有益的活动场所，积极开展社区内0—3岁婴幼儿早期教育及其家庭教育指导和咨询工作，努力为幼儿成长创造良好的社会环境。二、取得的主要效益社会效益：在近两年的时间里幼儿园先后荣获“浙江省二级幼儿园”、“温州市幼儿园教育装备优秀园”、引领型“清廉学校”、”平阳县协同育人示范校“、”平阳县儿童友好城市试点单位“、“温州市餐饮服务A级单位”、“平阳县5A级平安校园”、“平阳县幼儿园发展性评价优秀单位”、“消防安全示范校”、“平阳县教育技术先进集体”、“校本研修先进集体”“平阳县财务先进集体”，近两年来幼儿园各项工作得到社会和家长的广大好评。 |
| 三、存在的主要问题 | （一）我园向阳课程体系尚未完全成熟。（二）为迎接省一评估，幼儿园的设施设备还有待加强。 |
| 四、下一步打算 | （一）接下去将进一步加强教师培养，积极为她们搭建发展平台，努力提高幼儿园教学质量和教师的专业素养与能力。（二）结合幼儿园实际，实施“向阳”园本课程，形成具有本园特色的课程内容体系。（三）继续完善设施建设，为幼儿打造乐玩乐学的成长环境。（四）为获评浙江省一级幼儿园做准备。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 上一年度2024年8月27日按照规定完成事业法人变更。 |
| 相关资质认可 | 《办学许可证》有效期至2025年3月1日，正在办理续期手续；《食品经营许可证》有效期至2027年3月13日。 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |