昆政发〔2024〕29号

昆阳学区、镇属中小学、幼儿园：

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,深化新时代教师队伍建设改革，庆祝第40个教师节，团结凝聚广大教师更好担负起立德树人根本任务，切实担当为党育人、为国育才的光荣使命，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围，建设一支高素质专业化创新型的教师队伍，经研究，决定组织开展2024年昆阳教育先锋楷模人物评选工作。现将有关事项通知如下：

一、评选范围和表彰名额

（一）评选范围

昆阳教育先锋楷模人物分为先锋楷模教师、先锋楷模班主任、先锋楷模教育工作者、先锋师德楷模和先锋农（乡）村教师育人楷模等五类。评选范围为昆阳学区辖区中小学（含幼儿园）的在职教师和教育工作者。

（二）表彰和推荐名额

拟表彰先锋楷模人物共28名，其中，先锋楷模教师12名、先锋楷模班主任8名、先锋楷模教育工作者4名、先锋师德楷模2名，先锋农（乡）村教师育人楷模2名，实施差额评选，推荐名额分配表见附件1。

二、评选条件

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚于党和人民的教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，全面贯彻新时代党的教育方针政策，落实立德树人根本任务。政治坚定，爱岗敬业，为人师表，师德高尚，充分展现新时代教育工作者的良好形象、“四有”好教师的光荣形象。模范遵纪守法，无违法违纪记录，并分别具备以下条件：

（一）先锋楷模教师

1.符合相应教师岗位学历要求，具备相应教师资格，教龄10年以上，班主任工作5年以上的在职教师。

2.坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量完成教育教学工作任务，围绕教材、教法不断改革，创造形式多样、行之有效的教学方式方法，努力推进教育教学改革创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成果显著，起到突出的示范引领作用。

3.积极实施素质教育，促进学生全面发展美好成长，教书育人，敬业爱生；重视学生兴趣培养，后进生转化效果良好，有先进事迹，在培养人才等方面成绩显著，起到突出的模范带头作用。

4.从事教科研工作的，在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有成效。

5.在昆阳镇从事教育教学工作满5年。

（二）先锋楷模班主任

1.符合相应教师岗位学历要求，具备相应教师资格，累计担任班主任工作15年及以上的现任班主任。

2.热爱教育事业，热爱班主任工作；师德修养高，自觉抵制有偿补课，具有表率作用。出色履行班主任工作职责，自觉服从学校工作安排，工作效果突出，所带班级班风正、学风优或进步显著，在年级或学校有示范性或影响力。

3.教育思想端正，具有正确的学生观、人才观和教育观，热爱学生，尊重学生，平等对待学生，遵循学生身心发展规律，关心学生身心健康，赢得学生拥护和家长认可，所带班级无违法违纪行为、无重大责任事故发生。

4.现任班主任，且在现任职学校担任班主任满5年。

（三）先锋楷模教育工作者

1.符合相应教师岗位学历要求，具备相应教师资格，从事教育管理工作10年以上。

2.全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚，堪称楷模。

3.忠于职守，工作作风优良；爱岗敬业，勤勉尽责，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，践行管理育人、服务育人，在全心全意为师生服务等方面充分发挥模范带头作用，在师生中有较高威望。

4.教育教学管理理念先进，具有较强的行政管理和协调能力，坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理、服务的新思路、新方法，善于研究和把握教育规律，在学校建设、管理、服务、发展等方面具有显著成绩。

5.在昆阳镇从事教育管理工作满5年。

（四）先锋师德楷模

1.符合相应教师岗位学历要求，具备相应教师资格，教龄满10年，班主任工作满10年。

2.师德高尚，忠诚教育事业，爱岗敬业，能充分展现我县新时期人民教师和教育工作者良好形象，有典型的事迹，在当地有一定知名度，群众公认，社会反映良好。

3.业务精湛，勤于钻研，高质量完成教育教学任务，努力进行教育教学创新，注重德育在学科教学中的渗透，在教学改革、课程建设、提高教学质量等方面成绩突出。

4.深受学生爱戴，具有丰富的教育教学工作经验，热爱德育工作，注重学生思想道德品质的培养，在育人方面有突出的成绩。

5.在昆阳镇从事教育教学工作满5年，在昆阳学校班主任龄满5年。

（五）先锋农（乡）村教师育人楷模

1.扎根农（乡）村学校，在昆阳镇农（乡）村学校从事教育教学工作满15年以上、班主任工作10年以上的在职教师。

2.遵纪守法，热爱教育事业，具有良好的职业道德，自觉抵制有偿补课。教育思想端正，爱岗敬业、关爱学生、潜心育人，有从事农（乡）村教育的职业认同感和幸福感，出色地履行农（乡）村教师职责，在学校和农（乡）村受到尊敬并起到积极引领作用。

3.善于结合农（乡）村实际，充分利用当地教育资源，创造性地开展适宜乡村儿童成长的教育实践。在课程教材、课堂教学、课外活动等方面实施教育教学改革，坚持面向全体学生，努力为农（乡）村学生今后生活、就业、升学奠定基础。

三、评选程序

（一）申报推荐。由所在学校（幼儿园）民主择优推荐，领导班子集体研究确定拟推荐对象，拟推对象在本单位公示5个工作日无异议后报送材料。公示内容包括拟推荐对象的基本情况和主要事迹。

（二）审议确定。由昆阳学区组织对学校（幼儿园）推荐人选按照各项荣誉的推荐指标及资格条件等进行复核；学区召开党委会审议会议，结合拟推荐人选事迹表现等，根据奖励数进行差额评选，择优确定2024年昆阳教育先锋楷模人物拟表彰对象，书面征求纪委监察、公安等科室部门意见，并公示5个工作日。

四、工作要求

（一）坚持评选标准，注重实绩业绩。评选推荐工作要坚持实事求是、严格标准、优中选优、宁缺毋滥的原则。坚持将思想政治和师德师风表现作为第一标准，凡政治上不合格或师德师风有问题的，实行一票否决，确保推荐对象符合条件、群众公认、名副其实。要坚持向教学一线倾斜，坚持将教职工满工作量作为评优评先基本条件。对长期以来兢兢业业、勤勤恳恳、默默奉献、事迹突出的教师优先予以推荐。义务教育教师如具有昆阳2所及以上农（乡）村学校工作经历，且每所学校工作时间不低于3年，或有1所学校工作时间不低于10年的，在推荐评选先锋农（乡）村教师育人楷模时可酌情倾斜。对推荐的中国共产党党员教师，所在党组织要严把思想政治关，在推荐审批表中填写写实性鉴定意见。对非党员教师，学校（幼儿园）在推荐意见中须包括思想政治表现情况。每位推荐对象均须签订《师德承诺书》（幼儿园对象签附件4-1，学校对象签附件4-2）。对于被信访举报投诉的或被巡察发现问题线索的，尚未查实的或在查办中的，暂缓推荐。推荐的对象要事迹突出，真正具有先进性、典型性和代表性。

（二）坚持公开公平公正原则，严肃工作流程。各有关学校（幼儿园）负责评选推荐工作，须严格把关、好中选优、集体决策、程序到位。要通过民主推荐，严格按照自下而上、逐级推荐、民主择优的方式进行。推荐人选名单分别在本单位公示不少于5个工作日。公示期间接到举报的，须及时核实，有问题的不得推荐。在推荐报送中有把关不严或弄虚作假情况的，取消评选资格且不再替补并予以通报。

（三）加大先锋楷模选树影响力。各学校（幼儿园）要大力宣传昆阳教育先锋楷模人物评选活动，做到知晓率100%。结合推荐，积极发掘广大教师先进典型事迹，选树学校（幼儿园）先锋楷模人物。要多渠道多形式加大宣传，充分发挥先锋楷模人物的示范引领作用，讲好身边好故事，唱响教育好声音，传播教育正能量。

五、材料报送要求

各学校（幼儿园）于2024年7月31日（星期三）前将有关材料上报昆阳学区115办公室，联系人：魏启化，联系电话：661356，QQ邮箱:1436523060@qq.com。

（一）报送材料包括：

1.《昆阳教育先锋楷模教师推荐人选汇总表》（附件2-1）、《昆阳教育先锋楷模班主任推荐人选汇总表》（附件2-2）、《昆阳教育先锋楷模教育工作者推荐人选汇总表》（附件2-3）、《昆阳教育先锋师德楷模推荐人选汇总表》（附件2-4）、《昆阳教育先锋农（乡）村教师育人楷模推荐人选汇总表》（附件2-5），加盖公章，各一式2份，双面打印。

2.《昆阳教育先锋楷模人物推荐审批表》（附件3）各一式2份，双面打印。

3.相关获奖证书、资格证书等各类证件及证书复印件1套（装订，由审验人逐一签字并加盖公章）。原件由各学校（幼儿园）负责审验、留存，报送时不再提交。如有异议，再通知有关学校（幼儿园）报送，表彰工作结束后退还。

4.附件4《师德承诺书》。

5.不少于5个工作日的公示照片等公示材料。

（二）报送方式。

1.电子稿。（1）各类先锋楷模人物汇总表。（2）上述报送材料中第2、3、4、5项，以“荣誉名称+拟推荐对象姓名+学校单位”为文件名（如：先锋楷模教师张某某昆阳镇第X小学.pdf），制成一个PDF电子文件，所有个人材料打包合成一个压缩文件。

2.纸质。（1）各类先锋楷模人物汇总表。（2）上述报送材料中第2、3、4、5项材料等须统一装袋（材料袋封面须注明：申报荣誉名称、拟推荐对象姓名、推荐单位全称等）。

3.报送的各种纸质材料一律使用A4型纸张。

六、奖励办法

昆阳镇人民政府对评选出的先锋楷模人物颁发证书并予以奖励。

附件：1．2024年昆阳教育先锋楷模人物推荐名额分配表

2．2024年昆阳教育先锋楷模人物推荐人选汇总表

3．2024年昆阳教育先锋楷模人物推荐审批表

4.《师德承诺书》（附件4-1、附件4-2）

5.昆阳教育先锋楷模人物推荐对象征求意见表

昆阳镇人民政府

2024年7月22日

   （此文件公开发布）