各学区、乡镇中小学，县局直属各学校、单位：

为推进和扩大我县小记者队伍建设，更大范围地服务并致力培养我县广大中小学生的观察能力、语言表达能力、写作能力、创新能力及社会实践能力，平阳县融媒体中心、平阳县教育局将新增设1所小记者站，名单如下：平阳县鳌江镇第十五小学，站长：陈诗慧，指导老师：王小燕、梅结子。

特此通知。

附件：《关于申请加入平阳县融媒体中心小记者站的报告》

平阳县融媒体中心      平阳县教育局

2025年1月17日

附件：

关于申请加入平阳县融媒体中心小记者站的报告

平阳县鳌江镇第十五小学，依傍鳌江之畔，学生来自四面八方。学校秉持陶行知先生“生活即教育，教育即生活”的教育理论，以“用心体验每一天”为校训，将阅读与生活实践紧密结合，精心构建“体验型”课程体系。在各级领导的关怀与支持下，学校办学环境持续优化，办学成绩稳步提升。先后荣获“平阳县教育宣传先进单位”“平阳县第三批美丽校园”“温州市中小学书香校园”“平阳县爱阅读榜样学校”等诸多荣誉。学校社团丰富多样，先后成立了“小水滴之声”广播站、“小水滴”记者站、“小水滴”文学社，并创办了“小水滴”校报。

一、小记者站社团活动精彩纷呈

1. “小水滴之声”广播站

2022 年 3 月 22 日，“小水滴之声”广播站正式成立。播音室开设了“校园快讯”“书香校园”“诗歌欣赏”“歌声与微笑”等多个栏目，每日中午与全校师生准时相约。

2. “小水滴之声”小记者站

开展了一系列丰富活动：

①采访老师，感悟教育初心。5 月 6 日，小记者们走进老师办公室，对班主任进行采访，感受老师们的初心与坚守。

②采访同学，联动书香栏目。搜集各年段同学喜爱的书目，整理成鳌江十五小学生最喜爱的阅读书籍清单，转交广播站，经老师审核后，由小小广播员在“书香校园”栏目播读。

③采访运动员，弘扬运动精神。运动会上，小记者们活跃在各个角落，采访运动健儿，记录精彩瞬间，宣扬“更高、更快、更强”的运动精神。

④走进社区，开展采访活动。

3. “小水滴”文学社

文学社每周一次拓展课，积极开展“整书阅读”“研学”“采访”等一系列丰富多彩的活动。在整书阅读中，同学们沉浸于书海，品味文字的魅力；研学活动让大家走出校园，拓宽视野，感受大自然与社会的奇妙；采访活动则锻炼了同学们的沟通能力和观察力。

丰富多彩的社团活动，犹如一盏盏明灯，为小记者们照亮了成长之路。“小水滴之声”广播站，让小记者们学会了倾听与表达，在整理和播报新闻的过程中提升了信息处理能力；“小水滴之声”记者站的各类采访活动，锻炼了小记者们的沟通技巧、观察能力和写作水平，使他们更加敏锐地捕捉生活中的点滴美好；“小水滴”文学社的整书阅读、研学和采访等活动，拓宽了小记者们的知识视野，丰富了他们的内心世界，培养了他们的文学素养和思考能力。这些社团活动相互配合，共同助力小记者们茁壮成长。

二、小记者站专刊《小水滴》独具特色

2023 年 3 月 8 日，春光明媚，万物复苏。《小水滴》（第 1 期）如同一颗希望的种子，破土而出。她虽不耀眼夺目，却如同一滴纯净的水珠，晶莹剔透，怀揣着憧憬与遐想，向着鳌江奔腾而去。

如今，《小水滴》已印发八期，每一期都凝聚着师生们的智慧与心血。鳌江十五小校报《小水滴》每学期刊印 1 - 2 期，目前共开设四个版面。头版有“刊首寄语”及“校园快讯”，刊登学校重大新闻和最新消息；第二、三版为“小荷尖尖”，展示学生优秀作品，包括文章、书画等；第四版是“小记者站”，连线小记者，报道校园生活。

基于学校丰富的社团活动和良好的发展态势，我们学校特申请加入平阳县融媒体小记者站，以进一步拓展学生的视野，提升学生的综合素质，为学生的成长搭建更广阔的平台。

平阳县鳌江镇第十五小学

2024年10月10日